Un telecentro es un lugar público donde la gente puede utilizar computadoras con acceso a la Internet y otras tecnologías que ayudan a recopilar información y a comunicar con otras personas al mismo tiempo que desarrollan habilidades digitales. Cada telecentro es diferente pero todos convergen en el uso de la tecnología para el desarrollo social y comunitario, lo cual reduce el aislamiento, crea contactos, promueve temas relativos a la salud y crea oportunidades económicas. Los telecentros existen en casi todo el mundo y son a veces conocidos bajo diferentes nombres (por ejemplo centros rurales de conocimiento , infocentros, centros de tecnología comunitaria, centros multimedia comunitarios o telecentros escolares).
(Fuente Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Telecentro )

En Bolivia el ministerio de educación denomina a sus telecentros: TEC: “Telecentros Educativos Comunitarios”.

En el departamento de Santa Cruz existe la iniciativa de telecentros de Cotas con la prefectura y estos telecentros han sido denominados: “Telecentros rurales mancomunales”

El Telecentro es un lugar de uso público, normalmente gratuito. Algunas veces los telecentros cobran un monto menor por algunos de sus servicios para ser sostenibles pero su fin es siempre el de servir a la sociedad. Es decir tiene un fin social.

El Telecentro es un lugar de trabajo donde se utilizan las Tic´s “ tecnologías de la información” (ordenadores, Internet,..) para desarrollar actividades individuales y profesionales. El Telecentro facilita el acceso a la Información, la Formación, el Empleo, el Ocio, los Servicios Públicos, las Relaciones Sociales y la Cultura.

Los telecentros se convierten normalmente en un punto de encuentro y comunicación que aglutina iniciativas participativas de la comunidad promoviendo actividades que tienen por objetivo mejorar de la calidad de vida de los habitante en su radio de acción geográfico.

La diferencia entre un telecentros y un Café Internet es el objetivo social del primero (es decir los telecentros)
 

Esta imagen representa de manera gráfica la dinámica de las actividades de un TELECENTRO (ya sea educativo, rural, mancomunal o comunitario) según se lo quiera llamar y los actores (sector social, usuarios, sociedad del conocimiento) que interactúan con él. Se puede ver cómo el Telecentro cumple los objetivos de beneficiar a su comunidad, gracias a que todos los actores participan activamente, apoyando y creciendo en un espacio solidario y colaborativo, donde cada usuario es un beneficiario directo de los servicios de acceso tecnológico, pero a su vez un actor clave en la construcción del conocimiento, funciones necesarias para lograr la sostenibilidad y empoderamiento de la comunidad donde existe un TELECENTRO y la tecnología pasa a formar parte de las vivencias diarias de la comunidad. Esto genera un movimiento que se retroalimenta, dando como resultado el empoderamiento y la inclusión de la comunidad en la sociedad del conocimiento.